到底英國教育最寶貴最令人傾慕的原因是甚麼？有人說是有規律又有自由的學校環境，有人說是全人教育令學生「周身刀張張利」，亦有人認為是頂尖大學的搖籃，英國學校培養大量Oxbridge學生等。但在我看來，英國寄宿學校之所以咁「勁」，原因只得一個。
英國學校學生自主性很強，除了自動自覺去學習自修外，也會自動自覺去玩，去做運動，學習興趣，建立自己的個性。這種自發性令他們都能好好把握自己的長處並加以發展，自然更容易成為有成就的學生。
其次，學生之間的凝聚力很強。學生在內外都有一種歸屬感，在校內，班際球隊有這種團隊認同感，對校外，亦有「我是XXX School學生」的身份認同。這種認同感有助提升他們的團結力量，以一組人的整體去完成一件事，而不是獨行獨斷，不與人合作，甚至將其他同學視為競爭對手。
第三，英國寄宿學校的學生能好好掌握「Work-Life Balance」的真正意思。除了學校安排的時間表令學生能平均安排生活外，他們自己亦知道雖然身份是學生，成績卻不等於一切的道理。他們不是不重視成績，而是更重於如何在成績和個人發展之間取平衡。所以，英國學校有cross country，combined cadet force等的團體和活動，讓學生在學習以外都能有平衡的生活，在相輔相乘的效果下，自然方方面面都發展得宜。
說到尾，那原因是甚麼？「啟發」。英國教育並不是以填鴨式的告訴學生以上三點原則，反而，是透過學校的制度、風氣、精神和實際行政，例如時間表等，去為學生提供一個妥善的環境去成長和思考。自己的人生不是由他人告訴你如何走的，而是，在有利的環境底下孵化出一個個能對自己負責的人。
圖片：F production － Chan Chun Fai