最近有套電影叫做《打死不離3父女》，故事講述一名前印度摔跤手，因為飲恨金牌，矢志將女兒訓練成捽跤手，完成自己未竟的心願。電影很感人，但我覺得此故事只屬冰山一角，因為香港有不少同類故事正在上演。曾經有位媽媽來到公司跟我說：「我先生是上市公司主席，我自己是醫生，我兒子是沒可能考不到這間學校的。」聽完這番話，我決定找他的兒子談談。
不料這學生竟跟我說，從小到大無論考小學、考中學、尤其考英國學校，父母都給了他很大壓力，令他對學習產生恐懼。雖然他已置身名校，但個人表現不見突出，尤其考試前往往誠惶誠恐。其實家長常以為虎父無犬子，自己事業有成自然覺得兒子也必出類拔萃，於是變身虎爸虎媽催逼孩子。當中有些更屬越級挑戰，例如4歲就要兒子參加城中的游泳比賽、又或者參加全港賽事力爭第一，務求儲回一大堆獎盃獎牌。
上到小學三年班，家長又要孩子學八級鋼琴甚至操上演奏級，學畫畫又要畫到跟相片倒模一般。試問那位學畫的小孩，就算技術已達頂級，又是否代表他真正喜歡藝術？學鋼琴的孩子又是否真心懂得音樂，明白作曲家的創作理念呢？還是純粹迎合名校要求，愛找游泳高手捧盃，請音樂尖子光耀門眉？這種求獎心態在香港家長界愈趨嚴重，間接令新一代步向功利，對孩子們是好事抑或壞事？當孩子11歲吹笛操練至演奏級，他會否在12歲時已厭倦透頂，與樂器割席？那個4歲奪得游泳比賽的冠軍，會否下水後失卻笑容，甚至乎最討厭練水？不如放手吧，讓孩子愉快成長，在多元的課外活動中慢慢尋求自己的興趣，別再為一紙證書而操練，否則與成功只會背道而馳。
令人可惜的是，我剛才談及的學生不過就讀中一，如今已因父母的壓力而懼怕學習，這難道是家長想達到的目的嗎？這例子令我想起昔日英國讀書的舊同學，當中一位最厲害的朋友，現已成為藝術家，在英國Art Basel級別的畫展上皆見其作品。但其實他在中學會考時才開始學畫，之前從未去過畫室，從沒在技巧上力臻完美，但他憑藉非凡的創作力和對藝術的熱誠，學無前後達者為先，迄今已成為全球現代藝術的翹楚。還有另一例子，是我的舊同學及師弟Tom Youngs和Ben Youngs，他們以前讀書和音樂堪稱不濟，用香港俗語來形容叫做「廢物」，但由於他們專注運動，保持滿腔熱誠，現今已成為英格蘭欖球國家隊成員，在運動界發光發亮，更是同輩中吸金最強。其實他們讀書時從未拿過十項全能，我相信他們4歲時也不是甚麼游泳冠軍，只不過把熱誠投射在自己的興趣之上，最終換來今日的成功。香港的家長們，不妨以資借鑑。
作者：Samuel Chan（陳思銘）