廣博思維

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高中學制大改革,學生壓力大增。而改革前,高考在傳統學制下仍是標靶的正紅心,雖難擲中,卻有著崇高地位。

 

英國主要大學仍以高考成績作為考核學生能力的指標。其模式將改為兩年課程,在年末進行一次考試,一試定生死。
           

課堂作業則因為太難分出學生的優劣將被全面取消-除了極少部份特殊情況。
           

高考課程讓學生於16歲時選讀他們自己又興趣的三至四科,學生可在兩年間考慮清楚自己想在大學修讀的科目。Brighton College的Dan Gabriele曾道「長處中展翅」意即在此。
           

「高考難以推動全人發展」之說,將受衝擊。英國出色的學校,學業成績彪炳、世界級設備之餘,亦提供廣闊的課程選擇、校園活動和社際比賽。
           

見識廣博與否,盡在學生之手。Brighton College 副校長Alan Bird言:「無人能阻止學生選修數學、生物學、歷史和西班牙文 – 兼容並蓄。
           

融和主義正是高考課程的重心。其改革亦如箭在弦。主修科目,英國語文及文學、生物學等,上月首教前受評核。第二階段改革時,音樂、體育等科目已受評核,準備好在2016年九月開教。
           

香港家長需要留意,AS-Level學科再不會被計算為A-Level科目。學生若沒有完成GCSE,大學收生處可能於報名過程和面試階段致電學生考核其交際能力。

 
資料來源:《英文虎報》

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